Los niños suelen ser inquietos por naturaleza. Corren alrededor, arriba de muebles y lugares que no deberían. Pero si, además de la hiperactividad, su hijo presenta comportamientos como falta de atención, impulsividad, dificultad para concentrarse y falta de memoria, tenga en cuenta que este niño puede sufrir de Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
El pediatra, miembro de la Sociedad Pediátrica de Rio Grande do Sul (SPRS), Ricardo Halper, explica eso. TDAH Es un trastorno neuroquímico de origen genético que se caracteriza por una capacidad reducida para concentrarse y concentrarse; impulsividad e hiperactividad.
Para diagnosticar a un niño con el trastorno, es necesario que un equipo médico, preferiblemente compuesto por psiquiatras, psicólogos y terapeutas infantiles, encuentre pistas y factores agrupados de los síntomas del TDAH.
• Evaluar cuidadosamente la duración de los síntomas de falta de atención, hiperactividad e impulsividad; la frecuencia e intensidad de los síntomas; su persistencia en todos los entornos a los que asiste la niña y el deterioro clínicamente significativo en su vida. ¿Solo el análisis de estas circunstancias puede determinar el diagnóstico e indicar el tratamiento correcto ?, advierte el experto.
Para el experto, desde pequeño hasta los niños con TDAH muestran algunos de los signos que indican el trastorno y es posible rastrear una historia de su recurrencia. Además, es necesario evaluar la aparición de estos síntomas de forma aislada. "Los síntomas como falta de atención, hiperactividad o impulsividad, presentados de forma aislada, pueden ser el resultado de problemas en las relaciones de los niños con padres y amigos, sistemas educativos inadecuados, o incluso asociados con otros trastornos comúnmente encontrados en la infancia y la adolescencia". explica el pediatra
Una vez diagnosticado, el niño necesita seguimiento y un tratamiento adecuado, para evitar que el trastorno cause problemas de relación, baja autoestima o bajo rendimiento escolar.
Un tratamiento efectivo se llama multimodal, lo que significa que necesita varios enfoques simultáneos para obtener el mejor resultado. Se realizan modificaciones de comportamiento y pedagógicas en la escuela; ¿Psicoeducación para la familia y el paciente, y finalmente el uso de medicamentos específicos ?, explica Halper.
Conocimiento y comprensión
En casa, los padres y los familiares cercanos deben evitar los juicios y actitudes del niño y, como ayuda, tratar de comprender las dificultades del paciente y organizar una rutina que pueda ayudar. ? Lo más importante es reconocer que el niño no lo hace voluntariamente, pero porque a menudo no puede, tiene una limitación. Algunos padres toman estas actitudes provocativas y lo ven como un problema de comportamiento, no una enfermedad, ¿qué es?
El pediatra también indica que los miembros de la familia buscan información confiable sobre el trastorno y buscan respuestas a preguntas con profesionales especializados. Advierte sobre la información no científica que circula en muchos lugares.
Si se trata adecuadamente y con regularidad, el paciente con TDAH puede tener una vida adulta normal a medida que aprende a sobrellevar sus propias dificultades y sus habilidades.
Conozca los síntomas de la hiperactividad y déficit de atención en los niños (3/3) (Abril 2024)
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