¿Qué es el bullying? Aunque la palabra en inglés no tiene una traducción literal al portugués, cualquiera puede explicarla o, al menos, ha escuchado sobre ella, lo que se ha convertido en un tema de discusión principalmente en relación con el entorno escolar.
La intimidación se define como el acto de provocar o dañar de manera persistente, verbal o física. La agresión puede provenir de una o más personas y dirigirse igualmente a una o más personas.
La escuela es el escenario natural de este tipo de situación, ya que allí viven niños y adolescentes con las más diversas características físicas, religiosas, culturales y de personalidad. Estas diferencias son, en la mayoría de los casos, los agentes motivadores del problema.
La explicación principal para esto es que durante la infancia y la adolescencia temprana, la necesidad de ser aceptado es una característica inherente de la personalidad de la mayoría de los individuos.
Sentirse parte de un grupo con sus propias ideologías, o simplemente identificarse con características similares, es primordial para la autoestima de los niños y adolescentes.
Sin embargo, es importante comprender que no todas las provocaciones o disputas deben considerarse acoso escolar. • La intimidación ocurre cuando hay un movimiento real contra un niño en particular. ¿Es una campaña, una persecución contra un objetivo muy bien definido ?, dice la psicóloga Nivea Maria de Carvalho Fabrício.
¿Cómo detectar el problema?
El niño o adolescente no siempre informará abiertamente a los padres de que él o ella es víctima de acoso escolar. Algunas señales, sin embargo, sirven como advertencia para futuras investigaciones. El niño puede tener:
- Comportamiento extraño, generalmente quedando aislado;
- miedo a ir a la escuela;
- dificultad para dormir
- cambios de humor y comportamiento agresivo en el hogar
- signos de trauma físico, como contusiones inexplicables.
¿Cómo lidiar con el problema?
Si, después de observar a su hijo y consultar con los maestros y el personal de la escuela, ha llegado a la conclusión de que este es realmente un caso de intimidación, debe tener cuidado.
Comience fortaleciendo la autoestima de su hijo, enfatizando sus cualidades y, si es necesario, buscando un terapeuta para resolver este problema con más fuerza.
Luego invierta en una conversación franca con ella sobre el tema, dándole consejos concretos sin alentarla a reaccionar agresivamente. Explique que cuando se sienta disminuida o provocada, debe mostrar su insatisfacción al decir frases como "Detenlo". ¿¡No me gustó!?. Finalmente, comuníquese con la escuela, informe lo sucedido y, si el problema no se resuelve por el responsable de la institución, considere la posibilidad de cambiar a su hijo de la escuela.
Recuerde que la intimidación es, más que un problema de relación, una agresión contra la integridad emocional de un niño. No lo minimice, tómelo en serio y no se rinda antes de estar seguro de haberlo resuelto.
Bullying - Acoso escolar: qué podemos hacer los padres (Mayo 2024)
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